呼吸练习课程网站设计：让级别与安排能比较

Frequency 用植物摄影、米色背景和衬线字组织品牌、课程与文章。呼吸练习课程网站设计可以先建立平静的观看节奏，再把培训级别和参与安排放到清楚的位置。视觉氛围之后，读者需要能比较自己将参加什么、采用哪种方式。

自然视觉之后留出稳定的文字区域

两列长页以树叶和人物照片开头，顶部 Sound 与 Menu 被压成一条窄导航，下面转入米色正文和原则列表。照片保留较大面积，正文与细线条采用缓慢展开的节奏，品牌理念因此有独立阅读空间。

Sound 控制适合明确当前开关状态，菜单返回后也应保留原段落。进入正文的人仍需要容易找到课程入口，避免品牌叙事成为唯一通路。原则中的边界与可及性可以解释服务如何组织，培训字段则回答参加内容，两类信息各有用途。

分级摘要要在进入详情前有正确含义

手机底部固定三个 Level，Explore Levels 区展示级别介绍、日期、形式、前置要求与时长，再提供 Explore Level。级别入口随阅读保留，摘要也为进入详情提供了初步比较依据。课程详情进一步展示核心内容和安排，信息深度逐步增加。

当前一级摘要里 Dates 下写 Hybrid，Format 下写 None，标签与内容需要先重新对应。无要求、未公布和不适用也应分别表达，不宜都用 None。JVDS 更偏好让每个级别的对象、门槛和参与方式在同一比较层可见，使选择有依据，而不是依靠罗马数字的顺序。

下方线下卡和 Zoom 卡分别列地点、日期与时间，线上还写 ET。正式内容应说明两种方式是课程的组成部分还是可独立选择，并保留时区及所含项目。报名摘要延续所选级别和安排，才能让 Join the Training 对应一项明确选择。

文章分类为进一步了解提供不同入口

文章页先突出一篇大封面，再进入 All Posts；Filters 把关系、环境、实践和相关讨论等主题列在一处，卡片保留图片、日期、主题与摘要。移动页继续这些信息，但改成纵向排列，内容身份没有因宽度改变而消失。

分类适合帮助带着问题的人继续阅读，文章与课程之间也可以围绕相关主题连接，而不是每篇都接相同报名动作。标题中的身心效益表述需要与其内容依据一致，页面设计则负责让主题、作者或内容身份以及日期容易核对。

这组网站最有价值的层次，是品牌理念、课程条件和文章阅读各有位置。安静的视觉可以保持，级别与安排应准确，阅读入口也应能够沿问题继续，让参加课程之前的理解更充分。